Kamyczki - porozmawiajmy o pogodzie

Dla kogo?

Kamyczki - porozmawiajmy o pogodzie to zabawka edukacyjna, która skłania do nauki i rozwijania wiedzy na temat pogody. Została ona zaprojektowana z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, które są zainteresowane przyrodą i chcą poznać tajniki meteorologii.

Zabawka ta jest idealna dla dzieci, które chcą się uczyć poprzez zabawę i odkrywać świat wokół siebie. Zestaw kamyczków rozwija także percepcję wzrokową i spostrzegawczość – dziecko musi uważnie przyjrzeć się każdemu kamyczkowi, aby zidentyfikować, jaki symbol jest na nim przedstawiony. Ponadto, podczas rozmowy o pogodzie, dziecko ćwiczy rozpoznawanie związków przyczynowo-skutkowych między różnymi elementami pogody i ich wpływem na otoczenie. To z kolei rozwija jego umiejętności analityczne oraz logiczne myślenie. Wszystkie te umiejętności są ważne dla rozwoju poznawczego dziecka i mogą pomóc mu w szkole oraz w życiu codziennym.

Kamyczki - porozmawiajmy o pogodzie to doskonała zabawka dla dzieci, która może nie tylko dostarczyć im radości, ale również przyczynić się do ich rozwoju intelektualnego. Zestaw przeznaczony jest dla dzieci powyżej 2 roku życia.

Kreatywność

Tworzenie historyjek z wykorzystaniem kamyczków oraz malowanie własnych wzorów rozwija kreatywność dziecka.

Edukacja wczesnoszkolna

Produkt znajdzie zastosowanie podczas lekcji na temat warunków atmosferycznych w 1 i 2 klasie szkoły podstawowej.

Edukacja przedszkolna

Kamyczki wykorzystać można podczas zajęć na temat pogody podczas zajęć przedszkolnych.

Wiek 2+

Zabawka przeznaczona jest dla dzieci powyżej 2 roku życia.

Logiczne myślenie

Przy pomocy kamyczków dziecko może nauczyć się dopasowywać ubiór do aktualnych warunków pogodowych.

Percepcja wzrokowa

Poprzez zabawę z kamyczkami, dzieci uczą się również skupienia uwagi na szczegółach i poszerzają swoje umiejętności obserwacyjne.

Sortowanie, dopasowywanie

Kamyczki można dopasowywać do siebie pod względem wielkości, kształtu oraz pasujących do siebie symboli.

Dotyk

Wyżłobione na kamyczkach symbole przedstawiające zjawiska atmosferyczne oddziałują na zmysł dotyku.

Dlaczego warto?

• Rozwój wiedzy o pogodzie

Kamyczki - porozmawiajmy o pogodzie to doskonała zabawka, która pozwoli dzieciom nauczyć się rozpoznawać i opisywać różne typy pogody, takie jak deszcz, słońce, chmury czy wiatr. Dzięki temu rozwijają swoją wiedzę o świecie i otaczającej ich rzeczywistości.

• Rozwój kreatywności

Zabawka ta zachęca dzieci do wykorzystania swojej wyobraźni i kreatywności w tworzeniu opowieści i dialogów związanych z daną pogodą. To świetna zabawa, która pomaga rozwijać zdolności artystyczne i językowe.

• Rozwój percepcji wzrokowej

Kolorowe kamyczki pozwalają na rozwijanie percepcji wzrokowej i spostrzegawczości. Kamyczki posiadają różne wzory, kolory i kształty, co pozwala na ćwiczenie rozpoznawania detali oraz umiejętności porównywania i grupowania elementów ze względu na ich właściwości. Poprzez zabawę z kamyczkami, dzieci uczą się również skupienia uwagi na szczegółach i poszerzają swoje umiejętności obserwacyjne.

• Nauka dopasowywania ubioru odpowiedniego do pogody

Dopasowywanie ubioru do pogody to ważna umiejętność, zwłaszcza dla dzieci, które uczą się dbać o swoje ciało i zdrowie. Poprzez zabawę z użyciem kamyczków dzieci zyskują nie tylko wiedzę na temat różnych rodzajów pogody, ale też ubrań dopasowanych do aktualnych warunków pogodowych, temperatury i pory roku.

Pomysły na zabawę

• Zabawa w pogodynkę – utrwalanie wiadomości na temat zjawisk atmosferycznych oraz odpowiadającego im ubioru, rozwijanie słownictwa związanego z pogodą, tworzenie opisów

Dziecko losuje 2-4 kamyczki. Na ich podstawie opowiada, jaka będzie pogoda w ciągu dnia i w nocy oraz jaki ubiór w związku z tym należy założyć. Swój opis dziecko może rozwinąć o informacje o możliwej temperaturze oraz dodać dowolne informacje pasujące do wylosowanej przez niego pogody.

• Malowanie kamyczków – rozwój kreatywności, tworzenie zbiorów, utrwalanie wiadomości na temat zjawisk atmosferycznych, rozwój motoryki małej, percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo-ruchowej

Do zabawy potrzebne będą gładkie kamyczki średniej wielkości oraz farby akrylowe lub plakatowe, ewentualnie kolorowe flamastry lub markery. Dziecko na kamyczkach maluje obrazki związane z pogodą tak, aby jako całość tworzyły zbiór. Mogą to być np. zjawiska pogodowe, pasujące do nich ubrania oraz przedmioty i aktywności kojarzące się z tą pogodą.

• Co znajduje się na kamyczku? – rozwój zmysłu dotyku, rozwój słownictwa związanego z pogodą

Dziecko ma zasłonięte oczy. Dziecko bierze po kolei kamyczki do ręki i za pomocą dotyku próbuje odgadnąć, jaki symbol pogodowy się na nim znajduje. Kamienie, które dziecko sprawdziło, układa przed sobą w rzędzie. Dorosły zapisuje odpowiedzi dziecka. Po podaniu wszystkich odpowiedzi dziecko odsłania oczy i sprawdza, czy jego odpowiedzi były prawidłowe.

Główne informacje

• Materiał: mieszanka kamieni i żywicy.

• Liczba elementów: 10.

• Maksymalna długość kamyczka: 7,5 cm.

• Maksymalna wysokość kamyczka: 5,5 cm.

• Wiek: 2+.